Quyết định 1064/QĐ-UBND năm 2020 phê duyệt Đề án tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên của Thành phố Hồ Chí Minh

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH -------	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------
Số: 1064/QĐ-UBND	Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng 3 năm 2020

QUYẾT ĐỊNH

PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN TỔ CHỨC TẬP HUẤN, BỒI DƯỠNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 VÀ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY CÁC MÔN TIN HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ, KHOA HỌC TỰ NHIÊN CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19 tháng 6 năm 2015;

Căn cứ Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Chương trình giáo dục phổ thông;

Căn cứ Công văn số 344/BGDĐT-GDTrH ngày 24 tháng 01 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn triển khai chương trình giáo dục phổ thông;

Căn cứ Kế hoạch số 212/KH-BGDĐT ngày 20 tháng 3 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức bồi dưỡng triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới;

Căn cứ Kế hoạch số 270/KH-BGDĐT ngày 02 tháng 5 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về đào tạo, bồi dưỡng giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông triển khai thực hiện Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới;

Căn cứ Kế hoạch số 3308/KH-UBND ngày 12 tháng 8 năm 2019 của Ủy ban nhân dân thành phố về triển khai Chương trình giáo dục phổ thông;

Xét đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Công văn số 261/GDĐT-TC ngày 21 tháng 01 năm 2020,

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Phê duyệt kèm theo Quyết định này Đề án tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên của Thành phố Hồ Chí Minh.

Điều 2. Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị được cấp kinh phí tập huấn, bồi dưỡng theo Đề án này chịu trách nhiệm triển khai thực hiện và quyết toán kinh phí tập huấn, bồi dưỡng theo đúng quy định.

Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký.

Điều 4. Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân thành phố, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Tài chính, Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận - huyện và các đơn vị có liên quan, chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.

Nơi nhận: - Như Điều 4; - Bộ Giáo dục và Đào tạo; - Thường trực Thành ủy; - TTUB: CT, các PCT; - Sở Nội vụ; Sở Tài chính; - VPUB: Các PCVP; - Phòng VX, TH; - Lưu: VT, (VX-VNga) TV

KT. CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Lê Thanh Liêm

ĐỀ ÁN

TỔ CHỨC TẬP HUẤN, BỒI DƯỠNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 VÀ BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN DẠY CÁC MÔN TIN HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ, KHOA HỌC TỰ NHIÊN CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ GIÁO VIÊN CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(Ban hành kèm theo Quyết định số 1064/QĐ-UBND ngày 26 tháng 3 năm 2020 của Ủy ban nhân dân thành phố)

Việc tập huấn, bồi dưỡng giới thiệu chương trình tổng thể, chương trình các môn học của Chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ giúp cán bộ quản lý và giáo viên tập trung tìm hiểu, hướng dẫn những phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực; giúp cán bộ quản lý và giáo viên tích lũy các bài học và kinh nghiệm để có thể triển khai tốt Chương trình giáo dục phổ thông mới.

Trên cơ sở đó, Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Đề án tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên của Thành phố Hồ Chí Minh với những nội dung cụ thể sau:

I. MỤC TIÊU, YÊU CẦU:

1. Mục tiêu

Bồi dưỡng đại trà cho tất cả cán bộ quản lý và giáo viên tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên toàn thành phố về các văn bản chỉ đạo, nội dung hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo khi bắt đầu triển khai áp dụng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông 2018 đối với từng cấp học.

Bồi dưỡng đại trà cho tất giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ (Tiểu học), Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên (Trung học cơ sở) cho cán bộ quản lý và giáo viên tại các cơ sở giáo dục phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh khi bắt đầu triển khai áp dụng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông 2018.

2. Yêu cầu

Đảm bảo 100% cán bộ quản lý, giáo viên được tập huấn, bồi dưỡng và hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo khi bắt đầu triển khai áp dụng chương trình giáo dục phổ thông 2018; 100% cán bộ quản lý, giáo viên tham gia bồi dưỡng đạt kết quả và được cơ sở bồi dưỡng cấp giấy chứng nhận hoàn thành bồi dưỡng.

Đảm bảo cán bộ quản lý, giáo viên phổ thông tham gia khóa bồi dưỡng với tinh thần tích cực, chủ động nghiên cứu, trao đổi về các nội dung còn vướng mắc trong Quá trình bồi dưỡng để hoàn thành kế hoạch đúng hạn. Đảm bảo tất cả giáo viên cốt cán tích cực hỗ trợ giáo viên đại trà trong hoạt động bồi dưỡng.

II. ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG, HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG

1. Đối tượng bồi dưỡng:

Cán bộ quản lý (Hiệu trưởng/Giám đốc, Phó Hiệu trưởng/Phó Giám đốc) và giáo viên trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông (công lập và ngoài công lập), trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.

Giáo viên dạy tin học và công nghệ bậc tiểu học, giáo viên dạy các môn Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên (vật lí, hóa học, sinh học) bậc trung học cơ sở tại các cơ sở giáo dục phổ thông (công lập và ngoài công lập), trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên.

Cán bộ quản lý (lãnh đạo Sở/Phòng Giáo dục và Đào tạo và lãnh đạo các Phòng, ban của Sở) và chuyên viên phụ trách các bậc học, môn học của Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo.

2. Nội dung bồi dưỡng:

Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 và bồi dưỡng hướng dẫn dạy học môn học, kiến thức nghiệp vụ sư phạm; bồi dưỡng giáo viên dạy môn Tin học và Công nghệ bậc Tiểu học; bồi dưỡng giáo viên dạy môn Lịch sử và Địa lí bậc Trung học cơ sở; dưỡng giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên bậc Trung học cơ sở.

3. Hình thức bồi dưỡng:

Thực hiện bằng nhiều hình thức bồi dưỡng cho những đối tượng nêu trên theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (bồi dưỡng trực tiếp và trực tuyến).

Số lượng học viên: dự kiến khoảng 50 người/lớp.

Báo cáo viên của các lớp bồi dưỡng: giáo viên cốt cán và cán bộ quản lý cốt cán đã được cấp giấy chứng nhận theo Chương trình ETEP. Các quận, huyện có thể mời báo cáo viên của các trường Đại học Sư phạm tham gia Chương trình ETEP.

III. TIẾN ĐỘ VÀ THỜI GIAN BỒI DƯỠNG

1. Giai đoạn 1: từ tháng 12 năm 2019 đến tháng 3 năm 2020

Hoàn thành các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên dạy lớp 1 (đã tổ chức bồi dưỡng tại các quận, huyện theo Kế hoạch số 4551/KH-GDĐT-TC ngày 06 tháng 12 năm 2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo).

2. Giai đoạn 2: từ tháng 6 năm 2020 đến tháng 6 năm 2021

Hoàn thành các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên dạy lớp 2 và lớp 6.

3. Giai đoạn 3: từ tháng 6 năm 2021 đến tháng 6 năm 2022

Hoàn thành các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên dạy lớp 3, lớp 7 và lớp 10.

4. Giai đoạn 4: từ tháng 6 năm 2022 đến tháng 7 năm 2023

Hoàn thành các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên giáo viên dạy lớp 4, lớp 5, lớp 8, lớp 9, lớp 11 và lớp 12.

IV. SỐ LƯỢNG HỌC VIÊN, SỐ LỚP BỒI DƯỠNG

1. Tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng hướng dẫn dạy học môn học (theo tài liệu hướng dẫn dạy học Chương trình giáo dục phổ thông); tổ chức bồi dưỡng giáo viên dạy môn Tin học và Công nghệ, giáo viên dạy môn Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên:

- Cán bộ quản lý, giáo viên tiểu học: 5 đợt (từ năm 2019 đến năm 2023);

- Cán bộ quản lý, giáo viên trung học cơ sở: 4 đợt (từ năm 2020 đến năm 2023);

- Cán bộ quản lý, giáo viên trung học phổ thông: 3 đợt (từ năm 2021 đến năm 2023).

2. Số lượng học viên, số lớp tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018: Phụ lục 1 đính kèm.

3. Số lượng học viên, số lớp tập huấn, bồi dưỡng giáo viên dạy môn Tin học và Công nghệ, giáo viên dạy môn Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên: Phụ lục 2 đính kèm.

V. KINH PHÍ BỒI DƯỠNG

Kinh phí tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho cán bộ, công chức được đảm bảo từ nguồn ngân sách nhà nước theo phân cấp ngân sách hiện hành và các nguồn khác theo quy định của pháp luật.

Kinh phí tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho viên chức được đảm bảo từ nguồn tài chính của đơn vị sự nghiệp công lập và các nguồn khác theo quy định của pháp luật.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

Chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính triển khai Đề án tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên của Thành phố Hồ Chí Minh.

Chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ và các cơ quan, đơn vị liên quan xây dựng và triển khai Kế hoạch chuẩn bị nhân lực thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình, đảm bảo đủ số lượng và chất lượng theo quy định.

Phối hợp với Trường Đại học Sư phạm tham gia Chương trình ETEP triển khai các lớp tập huấn, bồi dưỡng theo lộ trình hàng năm và theo dõi tiến độ tổ chức các lớp bồi dưỡng về Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho cán bộ quản lý, giáo viên các bậc học.

Phối hợp với Trường Đại học Sài Gòn triển khai các lớp bồi dưỡng theo lộ trình hàng năm giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên của thành phố Hồ Chí Minh.

Phối hợp với Sở Tài chính xây dựng dự toán và thanh quyết toán kinh phí tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018, bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên theo quy định.

Chịu trách nhiệm theo dõi, đôn đốc, kiểm tra, giám sát việc triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018; tổng hợp, đánh giá tình hình và kết quả thực hiện theo định kỳ (từng quý, năm) để tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố điều chỉnh, bổ sung kịp thời các vấn đề phát sinh.

Tham mưu báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân thành phố kết quả triển khai thực hiện Kế hoạch bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho cán bộ quản lý và giáo viên theo đúng quy định.

2. Sở Tài chính

Hằng năm, căn cứ khả năng cân đối ngân sách và trên cơ sở đề xuất về nhu cầu dự toán kinh phí của Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan, đơn vị có liên quan, Sở Tài chính tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố bố trí nguồn kinh phí ngân sách thực hiện Đề án theo quy định hiện hành.

3. Sở Nội vụ

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức triển khai thực hiện Đề án theo chức năng, nhiệm vụ được phân công.

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chuẩn bị đội ngũ nhân lực thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo đúng quy định.

4. Trường Đại học Sư phạm tham gia Chương trình ETEP

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo trong việc tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho cán bộ quản lý và giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông (công lập và ngoài công lập), trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.

Giới thiệu báo cáo viên (giảng viên sư phạm chủ chốt) cho Sở Giáo dục và Đào tạo thực hiện công tác bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho cán bộ quản lý và giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông (công lập và ngoài công lập), trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên.

Thực hiện bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và cấp giấy chứng nhận cho sinh viên năm cuối của Trường sau khi hoàn thành chương trình bồi dưỡng.

5. Trường Đại học Sài Gòn

Tổ chức các lớp bồi dưỡng theo lộ trình hàng năm cho giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại các cơ sở giáo dục phổ thông (công lập và ngoài công lập), trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; phân công giảng viên thực hiện công tác bồi dưỡng cho giáo viên môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên theo chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Thực hiện kiểm tra kết quả bồi dưỡng, cấp giấy chứng nhận hoàn thành khóa bồi dưỡng cho giáo viên tham gia bồi dưỡng.

Thực hiện bồi dưỡng môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên theo chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và cấp giấy chứng nhận cho sinh viên năm cuối của Trường sau khi hoàn thành chương trình bồi dưỡng.

6. Ủy ban nhân dân quận - huyện

Rà soát, đánh giá thực trạng giáo dục tại địa phương, chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức thực hiện kế hoạch đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018 phù hợp với tình hình thực tế của địa phương.

Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo cử cán bộ quản lý và giáo viên tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng chương trình giáo dục phổ thông 2018 và tạo điều kiện để cán bộ quản lý, giáo viên tham gia bồi dưỡng đạt hiệu quả.

Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thực hiện các báo cáo định kỳ, đột xuất về công tác bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo theo yêu cầu.

7. Các Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện và các cơ sở giáo dục trực thuộc quận, huyện:

7.1 Các Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện:

Xây dựng kế hoạch tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên của địa phương.

Cử và tạo điều kiện để cán bộ quản lý và giáo viên tham gia tích cực, hiệu quả các lớp tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các lớp bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên.

Thực hiện các báo cáo định kỳ, đột xuất về công tác bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo theo yêu cầu.

7.2 Các cơ sở giáo dục trực thuộc quận, huyện:

Cử và tạo điều kiện để cán bộ quản lý và giáo viên tham gia tích cực, hiệu quả các lớp tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các lớp bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên theo Kế hoạch của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện.

Thực hiện các báo cáo định kỳ, đột xuất về công tác bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 gửi về Phòng Giáo dục và Đào tạo theo yêu cầu.

8. Các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo (các Trường Trung học phổ thông, Trung tâm Giáo dục thường xuyên):

Cử và tạo điều kiện để cán bộ quản lý và giáo viên tham gia tích cực, hiệu quả các lớp tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo Kế hoạch.

Thực hiện các báo cáo định kỳ, đột xuất về công tác bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 gửi về Sở Giáo dục và Đào tạo theo yêu cầu.

Trên đây là Đề án tổ chức tập huấn, bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn Tin học và Công nghệ, Lịch sử và Địa lí, Khoa học tự nhiên cho cán bộ quản lý và giáo viên của Ủy ban nhân dân thành phố, đề nghị các sở, ngành, Ủy ban nhân dân quận - huyện và các cơ quan, đơn vị có liên quan nghiêm túc triển khai, thực hiện./.