Công văn 3838/LĐTBXH-VPQGGN năm 2022 hướng dẫn, tháo gỡ vướng mắc trong thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025 do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

Kính gửi: Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi

Trả lời Công văn số 4558/UBND-KGVX ngày 12 tháng 9 năm 2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi về việc báo cáo, kiến nghị hướng dẫn, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình tổ chức triển khai thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi, sau khi nghiên cứu, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội có ý kiến như sau:

1. Về hướng dẫn thực hiện Tiểu dự án 1 của Dự án 4. Phát triển giáo dục nghề nghiệp, việc làm bền vững thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025

Về nội dung này, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đã ban hành Thông tư số 17/2022/TT-BLĐTBXH ngày 06/9/2022 hướng dẫn thực hiện một số nội dung về giáo dục nghề nghiệp và giải quyết việc làm cho người lao động tại các tiểu dự án và nội dung thành phần thuộc 03 chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2021-2025.

2. Về hướng dẫn lồng ghép các nguồn vốn thuộc các chương trình mục tiêu quốc gia

Tại điểm b khoản 1 Điều 40 Nghị định số 27/2022/NĐ-CP ngày 19/4/2022 của Chính phủ quy định cơ chế quản lý, tổ chức thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia, trong đó giao Ủy ban nhân dân cấp tỉnh xây dựng, trình Hội đồng nhân dân quyết định: Cơ chế lồng ghép nguồn vốn giữa các chương trình mục tiêu quốc gia, giữa các chương trình mục tiêu quốc gia và các chương trình, dự án khác trên địa bàn theo quy định tại Điều 10 Nghị định số 27/2022/NĐ-CP ngày 19/4/2022 của Chính phủ.

Do vậy, đề nghị Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi xây dựng, trình Hội đồng nhân dân cùng cấp ban hành Nghị quyết quy định cơ chế lồng ghép nguồn vốn giữa các chương trình mục tiêu quốc gia, giữa các chương trình mục tiêu quốc gia và các chương trình, dự án khác trên địa bàn.

Trên đây là ý kiến của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội gửi Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi biết và triển khai thực hiện./.