Kế hoạch 274/KH-UBND thực hiện Đề án "Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025" trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn năm 2021

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN ĐỀ ÁN “ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC MẦM NON GIAI ĐOẠN 2018 - 2025” TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BẮC KẠN NĂM 2021

Thực hiện Quyết định số 33/QĐ-TTg ngày 08/01/2019 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025 (sau đây gọi là Đề án số 33); Quyết định số 1482/QĐ-UBND ngày 18/8/2020 của Ủy ban nhân dân tỉnh về việc ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025” trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn (Quyết định số 1482); Kế hoạch số 51/KH-BGDĐT ngày 19/01/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025” năm 2021 (Kế hoạch số 51), Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn ban hành Kế hoạch thực hiện năm 2021 như sau:

I. MỤC ĐÍCH

Nhằm triển khai có hiệu quả Đề án số 33, Quyết định số 1482 trong năm 2021 bảo đảm đúng tiến độ, chất lượng theo mục tiêu giai đoạn 2021-2025, nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý trường Cao đẳng Bắc Kạn góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

II. NỘI DUNG

Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ và giải pháp tại Quyết định số 1482, trong đó tập trung vào các nội dung sau:

1. Tăng cường công tác truyền thông, công tác quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non; huy động các cá nhân, tổ chức đầu tư, hỗ trợ cho công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non.

2. Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên cơ sở giáo dục mầm non; đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên trường Cao đẳng Bắc Kạn.

3. Xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non cốt cán dựa trên tiếp cận mới về chức năng, nhiệm vụ và nâng cao năng lực của đội ngũ này về khả năng sử dụng ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác, sử dụng thiết bị công nghệ trong tổ chức và quản lý các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em và bồi dưỡng cho đồng nghiệp.

4. Tổ chức kiểm tra công tác đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non của các huyện, thành phố; tổ chức kiểm tra việc triển khai, thực hiện Quyết định số 1482 đối với trường Cao đẳng Bắc Kạn.

5. Xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của các cơ sở giáo dục mầm non và cán bộ quản lý, giảng viên trường Cao đẳng Bắc Kạn; tổ chức xây dựng dự toán kinh phí thực hiện từ năm 2022 và các năm tiếp theo.

(Có phụ lục thực hiện năm 2021 kèm theo)

III. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Nguồn kinh phí ngân sách nhà nước cấp hằng năm cho công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức theo quy định của Luật ngân sách nhà nước để chi cho công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng chuẩn trình độ đào tạo, chuẩn nghề nghiệp giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Giáo dục và Đào tạo

- Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành có liên quan, Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố quán triệt, triển khai thực hiện Kế hoạch này.

- Cử cán bộ, giáo viên tham dự các lớp tập huấn, bồi dưỡng theo Kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non cốt cán dựa trên tiếp cận mới về chức năng, nhiệm vụ và nâng cao năng lực của đội ngũ này về khả năng sử dụng ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác, sử dụng thiết bị công nghệ trong tổ chức và quản lý các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em và bồi dưỡng đồng nghiệp. Tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng theo Kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Chủ trì, phối hợp với trường Cao đẳng Bắc Kạn, Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non để thực hiện từ năm 2022 và những năm tiếp theo.

- Chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính và các đơn vị liên quan tham mưu bố trí kinh phí trong dự toán ngân sách hàng năm để thực hiện.

2. Sở Tài chính

Căn cứ khả năng ngân sách, phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, trường Cao đẳng Bắc Kạn và các đơn vị có liên quan tham mưu cho Ủy ban nhân dân tỉnh bố trí kinh phí theo phân cấp để triển khai Kế hoạch thực hiện Đề án "Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018 - 2025" trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn từ năm 2022 và những năm tiếp theo; hướng dẫn, kiểm tra việc quản lý, sử dụng kinh phí theo quy định.

3. Sở Nội vụ

Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các đơn vị có liên quan thực hiện công tác quản lý nhà nước về hoạt động đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục cấp mầm non trên địa bàn tỉnh.

4. Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố

- Chỉ đạo xây dựng Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025 năm 2021 trên địa bàn và tổ chức thực hiện có hiệu quả, lưu ý các nội dung trọng tâm sau:

+ Tiếp tục đẩy mạnh truyền thông về các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về công tác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non.

+ Thực hiện rà soát, xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non từ năm 2022 và những năm tiếp theo, cụ thể: Đào tạo nâng chuẩn trình độ; đào tạo bổ sung, thay thế đủ số giáo viên mầm non nghỉ hưu, số giáo viên tăng thêm theo tỷ lệ huy động trẻ; bồi dưỡng năng lực hỗ trợ đồng nghiệp tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ thường xuyên, liên tục ngay tại trường đối với đội ngũ giáo viên cốt cán; bồi dưỡng nâng cao năng lực theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non mới, chuẩn hiệu trưởng mới; bồi dưỡng chuẩn chức danh nghề nghiệp, bồi dưỡng quản lý giáo dục...

+ Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non theo chuẩn nghề nghiệp; khai thác và sử dụng có hiệu quả phần mềm quản lý cơ sở dữ liệu về đào tạo, bồi dưỡng phục vụ việc tự học, tự bồi dưỡng của nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non.

+ Thường xuyên thực hiện việc rà soát, đánh giá, phân loại đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hàng năm.

+ Huy động các tổ chức, cá nhân quan tâm hỗ trợ cho công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non.

+ Thực hiện xây dựng dự toán kinh phí từ năm 2022 và những năm tiếp theo.

- Bố trí, sắp xếp, cử cán bộ quản lý, giáo viên tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn theo lộ trình thực hiện Quyết định số 1482 của đơn vị, kế hoạch này và kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng theo thẩm quyền, kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chọn cử, xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non cốt cán dựa trên tiếp cận mới về chức năng, nhiệm vụ và nâng cao năng lực của đội ngũ này về khả năng sử dụng ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác, sử dụng thiết bị công nghệ trong tổ chức và quản lý các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em và bồi dưỡng đồng nghiệp.

- Bố trí nguồn kinh phí thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng cho các đơn vị thuộc phạm vi quản lý.

- Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo, quản lý, kiểm tra công tác đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục theo chức năng, nhiệm vụ được giao.

- Báo cáo kết quả thực hiện Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025 năm 2021 về Sở Giáo dục và Đào tạo (qua phòng Tổ chức - Đào tạo) trước ngày 30/12/2021.

5. Trường Cao đẳng Bắc Kạn

- Xây dựng và triển khai Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025 năm 2021, lưu ý các nội dung trọng tâm sau:

+ Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố thực hiện xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng của cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non từ năm 2022 và các năm tiếp theo.

+ Thực hiện rà soát, xác định nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng của các giảng viên, cán bộ quản lý ngành sư phạm giáo dục mầm non từ năm 2022 và những năm tiếp theo, cụ thể: Bồi dưỡng nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm; đào tạo chuẩn hóa trình độ cho giảng viên sư phạm theo quy định, theo quy hoạch phù hợp với nguồn đào tạo, chuyên ngành đào tạo.

+ Thực hiện xây dựng dự toán kinh phí từ năm 2022 và những năm tiếp theo.

- Bố trí, sắp xếp, cử cán bộ quản lý, giảng viên tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn theo kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo và theo kế hoạch, lộ trình thực hiện Quyết định số 1482 của đơn vị.

- Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho đội ngũ giảng viên của đơn vị theo thẩm quyền, theo kế hoạch.

- Củng cố, tăng cường nguồn nhân lực, cơ sở vật chất về trang thiết bị, công nghệ thông tin và các điều kiện bảo đảm cho các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng.

- Bố trí nguồn kinh phí thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng thuộc phạm vi quản lý.

- Báo cáo kết quả thực hiện Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025 năm 2021 về Sở Giáo dục và Đào tạo (qua phòng Tổ chức - Đào tạo) trước ngày 30/12/2021.

Trên đây là Kế hoạch thực hiện Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục mầm non giai đoạn 2018 - 2025” trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn năm 2021; các cơ quan, đơn vị, địa phương triển khai thực hiện./.

PHỤ LỤC

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN ĐỀ ÁN ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC MẦM NON GIAI ĐOẠN 2018-2025 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH NĂM 2021
(Ban hành kèm theo Kế hoạch số: 274/KH-UBND ngày 17 tháng 5 năm 2021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Kạn)