Kế hoạch 26/KH-UBND năm 2016 thực hiện Đề án Truyền thông về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề do tỉnh Ninh Bình ban hành

KẾ HOẠCH

THỰC HIỆN ĐỀ ÁN TRUYỀN THÔNG VỀ ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO VÀ DẠY NGHỀ TỈNH NINH BÌNH

Thực hiện Quyết định số 150/QĐ-TTg ngày 21/01/2016 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án Truyền thông về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề, Ủy ban nhân dân tỉnh xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện với những nội dung sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp ủy Đảng, chính quyền, cán bộ, đảng viên và mọi tầng lớp nhân dân về ý nghĩa, tầm quan trọng của đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

2. Tuyên truyền dưới nhiều hình thức, nội dung phong phú, đa dạng, phù hợp với mọi đối tượng nhằm tạo sự chuyển biến tích cực trong nhận thức của xã hội về vai trò, mục đích, ý nghĩa, nội dung trong việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề.

3. Thực hiện có hiệu quả công tác tuyên truyền trên cơ sở tiết kiệm, hiệu quả, tránh dàn trải, chồng chéo khi triển khai các hoạt động tuyên truyền; liên tục đổi mới nội dung tài liệu, ấn phẩm tuyên truyền.

II. MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG

1. Mục tiêu

Nâng cao nhận thức, từng bước thực hiện thành công việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

2. Đối tượng

- Tổ chức tập huấn, cập nhật, cung cấp đầy đủ thông tin, tài liệu, nội dung liên quan đến quá trình triển khai thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề cho đội ngũ cán bộ, phóng viên, biên tập viên phụ trách tuyên truyền giáo dục, đào tạo, dạy nghề trong các cơ quan báo chí, phòng văn hóa thông tin, đài truyền thanh các huyện, thành phố; cán bộ chuyên trách trang thông tin điện tử, cổng thông tin điện tử của các cơ quan, đơn vị; cán bộ cấp xã; cán bộ chủ chốt của thư viện, bảo tàng, trung tâm văn hóa.

- Tuyên truyền về mục đích, ý nghĩa, vai trò, nội dung đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đào tạo, dạy nghề, đặc biệt là mô hình, cách thức triển khai ở các cơ sở giáo dục cho đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo.

- Thường xuyên thông tin, tuyên truyền nội dung có liên quan đến đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề cho học sinh, sinh viên, học viên tại các cơ sở giáo dục, đào tạo, dạy nghề, gia đình của các đối tượng này và người dân, tạo sự đồng thuận trong quá trình thực hiện.

III. NỘI DUNG

Tuyên truyền nội dung và việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, tập trung vào các nội dung:

1. Quan điểm chỉ đạo, yêu cầu, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp, kết quả, kinh nghiệm của đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề.

2. Mô hình, cách thức thực hiện các nhiệm vụ, trách nhiệm của các cấp, các ngành, các doanh nghiệp, các gia đình trong việc tích cực thực hiện xã hội hóa giáo dục; tham gia tạo các nguồn lực phát triển giáo dục, đào tạo và dạy nghề trong cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa; xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, xã hội học tập và học tập suốt đời.

3. Các nội dung đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, như: Chương trình và phương pháp dạy và học; Hình thức và phương pháp tuyển sinh, thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục và đào tạo, giáo dục nghề nghiệp; Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đào tạo, giáo dục nghề nghiệp; Phân luồng và định hướng giáo dục nghề nghiệp ở giáo dục phổ thông; Công tác quản lý, trách nhiệm của các cơ sở giáo dục và đào tạo, giáo dục nghề nghiệp...; Các chương trình, giáo trình, nghiên cứu và ứng dụng khoa học; Hoạt động xã hội hóa giáo dục đào tạo; ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và hoạt động giáo dục, đào tạo và dạy nghề.

4. Kịp thời biểu dương các cá nhân, tổ chức điển hình có nhiều thành tích trong hoạt động đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề.

IV. PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ

1. Sở Thông tin và Truyền thông

- Chỉ đạo các cơ quan báo chí, cơ quan tuyên truyền trên địa bàn tỉnh đẩy mạnh công tác thông tin tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề với thời lượng phù hợp.

- Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng thông tin tuyên truyền các nội dung liên quan đến đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề cho phóng viên phụ trách giáo dục, đào tạo, dạy nghề trong các cơ quan báo chí; cán bộ phụ trách trang thông tin điện tử, cổng thông tin điện tử của các cơ quan, tổ chức trong hệ thống chính trị; cán bộ chủ chốt của hệ thống đài truyền thanh cơ sở trên địa bàn tỉnh;

- Biên soạn, phát hành tài liệu thông tin tuyên truyền về quan điểm chỉ đạo, mục đích, ý nghĩa, vai trò và nội dung đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề, đặc biệt là mô hình điểm, cách làm hay trong quá trình triển khai thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục theo hướng chuẩn quốc tế.

2. Sở Giáo dục - Đào tạo

- Tổ chức tập huấn, tuyên truyền nội dung có liên quan đến đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo và dạy nghề cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đào tạo và cộng tác viên các Trung tâm học tập cộng đồng.

- Đưa nội dung tuyên truyền về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề vào chương trình giảng dạy, các buổi sinh hoạt trong nhà trường, cơ sở đào tạo, dạy nghề.

- Biểu dương, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân điển hình trong công tác đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề trong ngành giáo dục và đào tạo của tỉnh.

3. Báo Ninh Bình, Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh

- Mở chuyên trang, chuyên mục, chuyên đề về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề.

- Tuyên truyền về truyền thống hiếu học tốt đẹp của dân tộc thông qua các dòng họ khuyến học tiêu biểu, các tổ chức, đơn vị, cá nhân tiêu biểu có nhiều cách làm hay, sáng tạo trong công tác khuyến học, khuyến tài.

- Tuyên truyền hiệu quả hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng trong việc thu hút, tổ chức các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng nâng cao kiến thức cho nhân dân.

4. Sở Tài chính

Chủ trì, phối hợp với các ngành chức năng, các đơn vị liên quan hằng năm bố trí kinh phí để triển khai các nhiệm vụ tuyên truyền theo Kế hoạch đã được phê duyệt đảm bảo đúng các quy định của Nhà nước.

5. UBND các huyện, thành phố

- Chỉ đạo các cơ quan chuyên môn đẩy mạnh công tác tuyên truyền về công tác đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo và dạy nghề.

- Hằng năm, bố trí ngân sách địa phương để thực hiện các nhiệm vụ tuyên truyền.

V. KINH PHÍ THỰC HIỆN

1. Kinh phí thực hiện các nhiệm vụ của Kế hoạch từ các nguồn: Ngân sách Trung ương, ngân sách địa phương, nguồn xã hội hóa từ các doanh nghiệp, tổ chức, đơn vị.

2. Cơ chế tài chính:

- Ngân sách địa phương bảo đảm kinh phí đối với các nội dung công việc do các cơ quan thuộc địa phương thực hiện.

- Căn cứ nhiệm vụ được phân công, các cơ quan, đơn vị xây dựng dự toán kinh phí thực hiện vào dự toán ngân sách hằng năm của cơ quan, đơn vị mình theo quy định của pháp luật về ngân sách trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Các cơ quan, đơn vị căn cứ chức năng, nhiệm vụ và Kế hoạch của UBND tỉnh, hằng năm xây dựng kế hoạch, tổng hợp kinh phí thực hiện các nội dung truyền thông về xây dựng xã hội học tập vào nguồn kinh phí sự nghiệp của đơn vị trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.

2. Giao Sở Thông tin và Truyền thông chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan kiểm tra, đánh giá, tổng kết và báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh về kết quả triển khai thực hiện Kế hoạch./.